WYKŁAD: Pięć poziomów rozwoju moralnego według Dąbrowskiego i ich ograniczenia / Dabrowski’s Five Levels of Moral Development and its Limitations Prof. Piotr Bołtuć (University of Illinois, USA)   [PL] Teoria rozwoju moralnego K. Dąbrowskiego rozpatruje dezintegrację (na drugim poziomie) jako warunek sine qua non rozwoju osobowości. Poziomy: 3, 4 i 5 są osiągalne tylko na podłożu moralnego bólu i radykalnego załamania w pierwotnej integracji…

WYKŁAD: Osobowość, rozwój i twórczość / Personality, development and creativity Dr hab. Tadeusz Kobierzycki, prof. UMFCh (Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina)   [PL] Kazimierz Dąbrowski (1902-1980) umieścił uzdolnienia pomiędzy zainteresowaniami i talentami. Weryfikował je za pomocą pojęć zdrowia i choroby psychicznej. Talent w ramach teorii dezintegracji pozytywnej można rozumieć jako rodzaj jaźni, która scala poznanie (zmysłowe i uczuciowe, wyobrażeniowe i ruchowe) za pomocą intelektu i woli. W swoim wystąpieniu przedstawiam…

WYKŁAD: Rozwój psychiczny twórczych nastolatków w teorii dezintegracji pozytywnej / Psychological Development of Creative Adolescents through the Theory of Positive Disintegration Dr Krystyna Laycraft (The Center for Chaos Studies, Canada)   [PL] Celem badań było zbadanie twórczości i jej roli jako komponentu rozwoju psychicznego młodych ludzi. Dla potrzeb badań jakościowych została zastosowana fenomenologia hermeneutyczna w połączeniu z metodami narracyjnymi/biograficznymi. W procesie…

WYKŁAD: Dąbrowskiego koncepcja pozytywnego nieprzystosowania i jej przełomowe znaczenie / Dabrowski’s theory of positive inadequacy and its groundbreaking relevance Prof. Maria Szyszkowska (Uniwersytet Warszawski, Wyższa Szkoła Menadżerska)   [PL] Kazimierz Dąbrowski przełamał funkcjonujący i utrwalony nie w jednej dziedzinie naukowej pogląd, w myśl którego człowiek powinien dostosowywać się do społeczeństwa. Jest to istotny przełom w sposobie myślenia, bowiem uczony ten wprowadził pojęcie pozytywnego nieprzystosowania. Jest…

REFERAT: Myśl Kazimierza Dąbrowskiego w świetle filozofii nauki (Kazimierz Dąbrowski, Thomas Kuhn, Karl Popper) / Kazimierz Dabrowski’s Thought in the light of science philosophy (Kazimierz Dabrowski, Thomas Kuhn, Karl Popper) Dr Anita Bonisławska (London, United Kingdom)   [PL] Kryzys może stać się w życiu człowieka momentem przełomowym, kiedy przed człowiekiem otwierają się nowe możliwości poznawcze. Jaki stosunek do tego zjawiska ma filozofia…

REFERAT: Rozwój osoby ku wyższym wartościom profilaktyką patologii społecznych / The development of the person to higher values as social pathology prophylaxis Ks. prof. Czesław Cekiera (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II)   [PL] Rozwój osoby zmierzający w kierunku realizacji wyższych wartości w kontekście profilaktyki patologii społecznych, zostanie przedstawiony w trzech wymiarach. Pierwszy obejmuje charakterystykę trudu istnienia i rozwoju osoby w aspekcie patologii społecznych. Drugi…